KAKO DELUJE ČLOVEŠKO TELO Zakaj lahko hodimo?

Predstavitev na temo: "KAKO DELUJE ČLOVEŠKO TELO Zakaj lahko hodimo?"— Zapis predstavitve:

1 KAKO DELUJE ČLOVEŠKO TELO Zakaj lahko hodimo?
OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

2 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
Noge premikamo s pomočjo MIŠIC. Za to potrebujemo ENERGIJO. Energijo dobimo s HRANO rastlinskega in živalskega izvora. Hrana pride po KRVI iz PREBAVIL do vseh delov telesa. KRI poganja SRCE. Da se hrana razgradi je potreben KISIK. Kri se s kisikom obogati v PLJUČIH. Čutila po ŽIVCIH možganom pošiljajo podatke o tem, kaj se dogaja okoli nas. OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

3 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
Gibanje je premikanje telesa. Ljudje se gibamo s pomočjo OKOSTJA in MIŠIC. OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

4 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
MIŠICE nam skupaj s KOSTMI in SKLEPI omogočajo gibanje (hoja, tek, poskakovanje…). OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

5 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
OKOSTJE daje telesu obliko in varuje notranje organe (lobanja – možgane, prsni koš – pljuča, srce, medenica – organi v trebuhu). Kosti dajejo mišicam tudi oporo. LOBANJA PRSNI KOŠ MEDENICA OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

6 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
OKOSTJE ali SKELET: LOBANJA, GLAVA UL KLJUČNICA REBRA KOMOLC MEDENICA ZAPESTJE STEGNENICA KOLENO GLEŽENJ OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

7 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
HRBTENICA je sestavljena iz VRETENC, kar nam omogoča gibanje trupa in pokončno hojo. Preveliko obremenjevanje hrbtenice in neprimerno sedenje lahko povzroči okvare. Paziti moramo na PRAVILNO DRŽO TELESA in se veliko gibati. OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

8 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
Mišice so na kosti pripete s KITAMI. Imamo jih po vsem telesu in se razlikujejo po obliki, velikosti in nalogah, ki jih opravljajo. KITE OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

9 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
Mišice rok in nog vedno delujejo v parih. Pri premikanju se ena mišica RAZTEZA/ SPROŠČA, druga pa KRČI. Kosti rok in nog so med seboj povezane s SKLEPI. Sklepi in mišice nam omogočajo krčenje rok in nog, počep… KRČIJO/ RAZTEZAJO SKLEP RAZTEZAJO/ KRČIJO OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

10 OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred
ZANIMIVOSTI: Odrasel človek ima 206 kosti, otroci pa 300. Največja kost je stegnenica. Najmanjše so koščice v ušesu: kladivce, nakovalce, stremence. Kadar se nasmehnemo, uporabljamo 17 mišic, če se namrščimo, jih deluje 43. OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred

11 KAKO DELUJE ČLOVEŠKO TELO Zakaj lahko hodimo?
Gibanje je premikanje telesa. Ljudje se gibamo s pomočjo OKOSTJA in MIŠIC. MIŠICE nam skupaj s KOSTMI in SKLEPI omogočajo gibanje (hoja, tek, poskakovanje…). OKOSTJE daje telesu obliko in varuje notranje organe (lobanja – možgane, prsni koš – pljuča, srce, medenica – organe v trebuhu). HRBTENICA je sestavljena iz VRETENC, kar nam omogoča gibanje trupa in pokončno hojo. Preveliko obremenjevanje hrbtenice in neprimerno sedenje lahko povzroči okvare. Paziti moramo na PRAVILNO DRŽO TELESA in se veliko gibati. Kosti dajejo mišicam tudi oporo. Mišice so na kosti pripete s KITAMI. Imamo jih po vsem telesu. OŠ Križe, naravoslovje in tehnika, 4. razred