A REPORT.

Predstavitev na temo: "A REPORT."— Zapis predstavitve:

1 A REPORT

2 what is a report? a factual description/ information of some past event (past tense) a personal comment/ opinion/ suggestion/ recommendation (present tense, would/ should)

3 form REPORT ON: heading 1, e.g. ACCOMMODATION heading 2, e.g. FOOD
heading 3, e.g. ACTIVITIES CONCLUSION (e.g. your opinion/ suggestion/ comment)

4 criteria content communicative value register & vocabulary
grammatical accuracy

5 content include all the prompts given
develop the prompts within the word limit relevant information no irrelevant information factual data (not general) do not go under the bottom limit of words

6 communicative value 1st part: the purpose of writing, e.g. WHO is writing, TO WHOM and WHY sb is writing → creates an appropriate effect on the reader (3 points) 2nd part: correct form for the task, organized in the way typical for that form (formal letter, , report, article)

7 register & vocabulary use formal words – be polite diverse vocabulary
correct collocations no contracted forms

8 grammatical accuracy use appropriate tenses use complex sentences
use appropriate linking devices spell the words correctly form the sentences correctly

9 SPOROČILNOST ocenjuje se funkcionalna pismenost:
KDO piše (socialni položaj) KOMU piše (pozna soc. prejemnika, družbena hierarhija) ZAKAJ piše (poda oceno dejanskega stanja in napiše priporočilo)

10 drugi del kriterija sporočilnosti
pravilna oblika: npr.: REPORT ON .... podnaslovi ali vsaj odstavki RECOMMENDATION/ OPINION

11 KJE NAJDEM SPOROČILNOST V IZTOČNICI?
Prvi del iztočnice, ki mi pove, KDO sem (npr. tuj študent), KOMU pišem (npr. organizatorju poletnega tabora) in S KAKŠNIM NAMENOM (podati oceno izvedbe tabora in predlagati spremembe pri organizaciji)

12 VSEBINA Preverja se zmožnost pisnega izražanja o določeni temi.
Ocenjuje se, KAJ kandidat pove o temi, KAKO razvija vsebino in KAKO jo podkrepi. Relevantne, konkretne informacije

13 KJE NAJDEM VSEBINO V IZTOČNICI?
Drugi del iztočnice v obliki “bullet points”, npr.: - accommodation - food - activities ali vprašalnika, tabele, itd.

14 BESEDIŠČE IN REGISTER Zaradi različnega socialnega položaja pisca in prejemnika je ustrezen formalen, vljuden slog pisanja, brez okrajšanih oblik in pogovornih izrazov. Upošteva se raznolikost besedišča in pravilne rabe besednih zvez.

15 SLOVNIČNA PRAVILNOST Besede morajo biti prav zapisane,
Stavki naj bodo pravilno tvorjeni, Bolj zapletene strukture pomenijo več točk, Besedilo naj bo logično sestavljeno, Izbira slovničnih časov naj bo ustrezna besedilu